उत्तर - भाषा-शैली – यशपाल ने कहानी 'परदा' में सहज, सरल और सजीव भाषा का रूप प्रस्तुत किया है। इन्होंने कहानी में भाषा का प्रयोग प्रसंग और पात्र के अनुकूल किया है। यथार्थवादी होने के कारण वे जनवादी भाषा के समर्थक हैं। अपने कथा-साहित्य में साहित्यिक भाषा की अपेक्षा बोलचाल की भाषा का प्रयोग...
उत्तर – हिंदी में कहानी की संरचना का अध्ययन विकसित रूप में नहीं है। प्रायः इसमें कोई मौलिकता अथवा नया प्रस्थान दिखाई नहीं देता। साहित्यशास्त्र के प्रारंभिक आलोचकों - आचार्य हजारीप्रसाद द्विवेदी, श्यामसुंदर दास, गुलाब राय आदि ने कहानी के छह तत्वों की चर्चा की एवं इन तत्वों की विशेषता को दर्शाया। डॉ. लक्ष्मी...
उत्तर - 'उपन्यास' शब्द का अर्थ होता है– 'सामने रखना'। उपन्यास में मानव जीवन का समस्त चित्रण किया जाता है। इसमें अनेक प्रासंगिक कथाओं और घटनाओं का वर्णन किया जाता है।उपन्यास को परिभाषित करते हुए डॉक्टर भागीरथ मिश्र ने लिखा है– "युग की गतिशील पृष्ठभूमि पर सहज शैली में स्वाभाविक जीवन की एक पूर्ण...
उत्तर - मुंशी प्रेमचन्द के अनुसार - ‘‘गल्प (कहानी) एक ऐसी गद्य रचना है, जो किसी एक अंग या मनोभाव को प्रदर्शित करती है । कहानी के विभिन्न चरित्र, कहानी की शैली और कथानक उसी एक मनोभाव को पुष्ट करते हैं । यह रमणीय उद्यान न होकर, सुगन्धित फूलों से युक्त एक गमला है।’’ हडसन...
उत्तर – गबन उपन्यास का प्रमुख पुरुष पात्र रमानाथ है। उपन्यास का नायक होने के साथ साथ वह वर्तमान युग के युवा वर्ग का प्रतिनिधि भी है जिसके माध्यम से उपन्यासकार ने युवा वर्ग का चरित्र-चित्रण किया है। रमानाथ एक ऐसा नायक है जिसमें कुछ अच्छाई है तो कुछ मानव जनित सहज दुर्बलताएं भी...
उत्तर - 'उपन्यास' शब्द का अर्थ होता है– 'सामने रखना'। उपन्यास में मानव जीवन का समस्त चित्रण किया जाता है। इसमें अनेक प्रासंगिक कथाओं और घटनाओं का वर्णन किया जाता है।उपन्यास को परिभाषित करते हुए डॉक्टर भागीरथ मिश्र ने लिखा है– "युग की गतिशील पृष्ठभूमि पर सहज शैली में स्वाभाविक जीवन की एक पूर्ण...
उत्तर - ज्योतिबा ने भारत में शिक्षा प्रणाली को बदलने में महत्वपूर्ण भूमिका :-ज्योतिबा का मानना था कि केवल शिक्षा के माध्यम से ही निम्न जाति और महिलाओं को न्याय और समानता प्राप्त हो सकती है। उन्होंने कहा कि किसी भी व्यक्ति की सफलता के पीछे शिक्षा का सबसे बड़ा हाथ होता है और...
उत्तर - "अंग्रेजी शिक्षा ने हमें गुलाम बना लिया है।" महात्मा गाँधी इस बात से पूरी तरह अवगत थे कि औपनिवेशिक शिक्षा से भारतीयों के मन में हीन भावना उत्पन्न हुई है। अंग्रेजी शिक्षा ने लोगों को पश्चिमी संस्कृति को श्रेष्ठतर देखने और अपनी संस्कृति के गौरव को नष्ट करना सिखाया है। महात्मा गाँधी...
उत्तर – माध्यमिक शिक्षा आयोग (1952 – 53) की सिफारिश :- केन्द्रीय शिक्षा सलाहकार बोर्ड की सिफारिश को स्वीकार कर भारत सरकार द्वारा 23 सितम्बर, 1952 को माध्यमिक शिक्षा आयोग की नियुक्ति की गयी। यह आयोग मुदालियर कमीशन के नाम से भी जाना जाता है। माध्यमिक शिक्षा उद्देश्य भारतीय माध्यमिक शिक्षा का वर्तमान रूप उस ब्रिटिश...
उत्तर – वर्धा योजना :-इसे वर्धा योजना, नयी तालीम, 'बुनियादी तालीम' तथा 'बेसिक शिक्षा' के नामों से भी जाना जाता है। गांधीजी ने 23 अक्टूबर 1937 को 'नयी तालीम' की योजना बनायी जिसे राष्ट्रव्यापी व्यावहारिक रूप दिया जाना था। उनके शैक्षिक विचार शिक्षाशास्त्रियों के तत्कालीन विचारों से मेल नहीं खाते, इसलिये प्रारम्भ में उनके...
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